各院（部）、中心、处室：
根据《江苏省职业教育教学改革研究课题管理办法》（苏教科院科职〔2023〕1号，以下简称《管理办法》）的有关要求，决定组织开展第五期江苏省职业教育教学改革研究课题结题工作。现就有关事项通知如下：
一、结题范围
第五期江苏省职业教育教学改革研究课题，已完成研究任务的，均可申请结题。
二、结题条件
1.研究过程与方法规范科学，研究达到预期目标；
2.已形成具有一定理论和应用价值的教学改革实践成果；
3.重点（资助与自筹）课题在省级以上正式期刊上发表论文不少于2篇，一般立项课题不少于1篇。
三、结题方式
1.重点课题由校科技处提出申请，省职业教育教学改革研究课题管理办公室将分片区现场集中鉴定，原则上要求有教改成果应用等实践环节展示活动；
2.一般立项课题按课题主持人所在单位归属，由校科技处根据《管理办法》要求，组织专家鉴定，原则上采取会议鉴定的方式；
3.具体鉴定活动由校科技处报请省职业教育教学改革研究课题管理办公室后，另行通知。
四、结题材料
1.主件：
（1）研究总报告，不少于1万字，主要包括以下内容：
①研究背景；②核心概念；③研究目标与内容；④研究过程与方法；⑤研究发现与主要结论；⑥研究成果；⑦研究展望。
（2）《结题鉴定表》（附件2）。
2.附件：
（1）《课题申报书》、《开题报告》、《中期报告》；
（2）教改方案、教研案例等；
（3）调研报告（问卷）、专题报告、文献综述等；
（4）公开发表论文（复印件）及获奖论文（证书复印件）；
（5）专著、教材（封面、目录、封底等复印件）；
（6）课题成果影响证明材料等。
超期未完成研究任务的项目，填写延期结题申请表（附件1），并由学校科技处签署意见后统一报送省职业教育教学改革研究课题管理办公室批准；符合验收条件的，填写结题汇总表（附件3）、结题鉴定表（附件2）和1套课题结题材料，所有材料纸质版请于11月15日之前，统一交至科技处（明德楼203室），联系人：窦勇，所有材料电子稿发至caiyuankyc@163.com。
五、等级认定
（一）“优秀”等级认定
1.本期课题结题“优秀”等级认定将按照初评和复评两轮评选的办法。
2.初评：科技处在收到结题材料后，结合鉴定专家意见，初步评出“优秀结题”比例。其中“优秀结题”原则上控制在2个以内。
3.复评：省职业教育教学改革研究课题管理办公室将在各市（校）初评的基础上，组织专家最终确定优秀结题成果，并发文公布。
（二）通过结题认定
由各相应课题鉴定管理机构根据鉴定专家意见，予以审定。
（三）不予结题认定
凡存在下列情况之一者，不予结题：
1.研究总报告中研究发现与主要结论等核心内容缺乏、空洞，无益于教育教学改革或属明显重复性研究的；
2.缺乏实质性研究过程，研究总报告内容单薄，缺乏过程性材料（调研报告、教改方案、教研案例或专题报告等）支撑的；
3.未经许可，研究人员随意变更，课题名称与批准立项的课题名称严重不符的；
4.《管理办法》规定的其他不予结题的。
（四）成果审定
省职业教育教学改革研究课题管理办公室终审后，颁发《江苏省职业教育教学改革研究课题结题证书》。
附件1：第五期江苏省职业教育教学改革研究课题延期结题申请表.docx
附件2：第五期江苏省职业教育教学改革研究课题结题鉴定表.docx
附件3：第五期江苏省职业教育教学改革研究课题结题汇总表.docx
科技处
2024年9月30日